荆门研究生学历询问报价

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    成人教育，是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和***资格，或使他们转向新的方向，在人的全方面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和***资格，或使他们转向新的方向，在人的全方面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

    成人教育按其功能划分为四大类。这四大类分别是：补偿教育（含扫盲教育、文化基础教育、学历1教育）、继续教育、成人职业教育、社会文化生活教育。

    补偿教育：它曾经是成人教育的主导方向和基本类别。其目的是为那些因各种原因失去受教育机会或未完成正规的基础教育的人提供第二次教育机会，这类教育带有明显的补偿性质。

    继续教育：它应成为当今成人教育的主流。继续教育系指为那些已完成正规的学历1教育的人继续提供以更新知识、提高***水平和职业能力为目的的教育。

    远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（录像或直播）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。